МБУК «Централизованная библиотечная система»
Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина
План* работы клуба «Английский в библиотеке» (16+)
Группа №1
Руководитель клуба: Сарычева Алина Вячеславовна, библиотекарь зала литературы на иностранных языках Центральной городской библиотеки им. А. С. Пушкина.
Возраст участников: 15 – 18 лет.
Уровень: Beginner.
тел.: 28-56-93 (143).
время проведения: 1 раз в неделю
*в Плане работы клуба возможны изменения
|
№ п/п |
Дата проведения |
Время проведения мероприятия |
Название мероприятия |
Краткое описание |
|
1. |
11.01.2025 |
17:30 |
«Winter Holidays» |
3 занятия Обсуждение Рождества и изучение лексики |
|
2. |
01.02.2025 |
17:30 |
“English Reading” |
4 занятия Чтение текстов и изучение грамматики |
|
3. |
01.03.2025 |
17:30 |
“Films in English” | занятия Обсуждение фильма на английском языке |
|
4. |
26.04.2025 |
17:30 |
“English Reading” | 1 занятие Чтение рассказов и изучение новой лексики |
|
5. |
03.05.2025 |
17:30 |
“Summer Holidays” |
5 занятий Подготовка к экзаменам, лето |
|
6. |
06.09.2025 |
17:30 |
“Back to school” |
4 занятия Снова на учебу, новая лексика и грамматика |
|
7. |
04.10.2025 |
17:30 |
“Autumn vibe”4 занятия |
4 занятия Осенняя лексика. Просмотр фильмов и обсуждение на английском |
|
8. |
01.11.2025 |
17:30 |
“Winter is coming” |
5 занятий Зимние каникулы. Времена в английском языке |
|
9. |
06.12.2025 |
17:30 |
“Happy Holidays” |
4 занятия Обсуждение будущего времени на английском языке |
Группа №2
Руководитель клуба: Чусовитина Александра Валерьевна, библиотекарь зала литературы на иностранных языках
Центральной городской библиотеки им. А. С. Пушкина.
Возраст участников: 15 – 30 лет.
Уровень: Upper-Intermediate.
Телефон: 28-56-93 (143)
время проведения: 1 раза в неделю
План работы клуба*:
|
№ п/п |
Дата проведения мероприятия |
Время проведения мероприятия |
Название мероприятия Theme (Тема) |
Краткое описание Grammar (Тема по грамматике). Vocabulary (лексика) |
|
1. |
12.01.25 |
15:00 |
Любовь и ненависть в отношениях. |
Глагол – получать (get). Употребляемые фразы с глаголом get. |
|
2. |
19.01.25 |
15:00 |
История никогда не говорит – прощай, она говорит – увидимся. |
Речевые маркеры. Обстоятельственный оборот. Исторические хроники. |
|
3. |
26.01.25 |
15:00 |
Открытая книга. |
Добавляем акцент предложениям при помощи инверсии. Описание книг и фильмов. |
|
4. |
02.02.25 |
15:00 |
Звуки тишины. |
Убеждения и предположения, модальные глаголы. Звуки и человеческий голос. |
|
5. |
09.02.25 |
15:00 |
Ни на что не хватает времени. |
Дистанцирование. Выражения времени. |
|
6. |
16.02.25 |
15:00 |
Повторение |
Повторение предыдущих двух уроков. |
|
7. |
2.03.25 |
15:00 |
Доход. |
Нереальные предложения в прошлом. Финансы. |
|
8. |
9.03.25 |
15:00 |
Мне нужна помощь. |
Глагол+дополнение+герундий+инфинитив. Составное прилагательное. |
|
9. |
16.03.25 |
15:00 |
Не в силах бросить. |
Условные предложения. Технологии, телефоны. |
|
10. |
23.03.25 |
15:00 |
На самом деле. |
Разрешение, обязанность и необходимость. Путешествие и туризм. |
|
11. |
30.03.25 |
15:00 |
Шедевр? |
Восприятие и ощущения. Приставки. |
|
12. |
06.04.25 |
15:00 |
Лучшая медицина? |
Продвинутый герундий и инфинитив. Здоровье и медицина. |
|
13. |
13.04.25 |
15:00 |
Видео урок. |
Беседа об иллюстрациях. |
|
14. |
20.04.25 |
15:00 |
Питомцы. |
Эллипсис. Дела животных. |
|
15. |
27.04.25 |
15:00 |
Как готовить, как есть. |
Существительное: сложные и притяжательные формы. Приготовление еды. |
|
16. |
04.05.25 |
15:00 |
Насекомые и животные. |
Разговорный английский. |
|
17. |
11.05.25 |
15:00 |
На старт, внимание, марш. |
Придаточные предложения. Словообразование: |
|
18. |
18.05.25 |
15:00 |
Нет ничего лучше дома. |
Предложения с препозицией контрастивного элемента. Слова, которые часто путают. |
|
19. |
25.05.25 |
15:00 |
Видео урок. |
Обсуждение трейлера сериала, выполнение упражнений по лексике. Просмотренный дома фильм, его пересказ и обсуждение вопросов. |
|
Летнее время - каникулы |
||||
|
20. |
21.09.25 |
15:00 |
Приветствие. |
Впечатления о лете. |
|
21. |
28.09.25 |
15:00 |
Видео урок. |
Обсуждение трейлера сериала, выполнение упражнений по лексике. Просмотренный дома фильм, его пересказ и обсуждение вопросов. |
|
22. |
5.10.25 |
15:00 |
История языка. |
Деривативы. |
|
23. |
12.10.25 |
15:00 |
Различные бренды и продукция. |
Условные глаголы. Прилагательные, описывающие различную продукцию. |
|
24. |
19.10.25 |
15:00 |
Образ жизни. |
Условные и причастные конструкции. |
|
25. |
26.10.25 |
15:00 |
Видео урок. |
Обсуждение трейлера сериала или фильма, выполнение упражнений по лексике. Просмотренный дома фильм, его пересказ и обсуждение вопросов. |
|
26. |
2.11.25 |
15:00 |
Открытия и изобретения. |
Сущ.+прил.+инфинитив Приборы в доме и действия. |
|
27. |
9.11.25 |
15:00 |
Законы. |
Модальные глаголы. Слова, связанные с преступлениями. |
|
28. |
16.11.25 |
15:00 |
Достижения и цели. |
Perfect tense/ Перфектное время. Важные жизненные этапы. |
|
29. |
23.11.25 |
15:00 |
Английский дома и за границей. |
Вопросы, основные правила. Сравнение анг. с другими языками. |
|
30. |
30.11.25 |
15:00 |
Видео урок. |
Обсуждение трейлера сериала или фильма, выполнение упражнений по лексике. Просмотренный дома фильм, его пересказ и обсуждение вопросов. |
|
31. |
7.12.25 |
15:00 |
Друзья и отношения. |
Артикли. Жесты и движения тела. |
|
32. |
14.12.25 |
15:00 |
Квиз на английском. |
Новогодний квиз. |
|
33. |
21.12.25 |
15:00 |
Обсуждение книги. |
Рассказ «Рождественская песня», обсуждение, работа над лексикой. |
|
34. |
28.12.25 |
15:00 |
Видео урок. |
Обсуждение трейлера сериала или фильма, выполнение упражнений по лексике. Просмотренный дома фильм, его пересказ и обсуждение вопросов. |
Группа №3 60+
Руководитель: Рахматуллина Гульназ Минерасиховна, библиотекарь Зала литературы на иностранных языках
Центральной городской библиотеки им. А. С. Пушкина.
Возраст участников: 60+
тел.: 28-56-93 (143).
время проведения: вторник, четверг (в летнее время – воскресенье).
План работы клуба*:
|
№ п/п |
Дата проведения мероприятия |
Время проведения мероприятия |
Название мероприятия |
Краткое описание |
|
1. |
21.01.2025 23.01.2025 28.01.2025 30.01.2025 |
12:00 |
«Мой дом – дом моей мечты?» |
Изучение конструкции “There is/are”. Использование предлогов места при описании домов и положении предметов в пространстве. Использование предлогов движения для описания передвижения в пространстве. |
|
2. |
04.02.2025 06.02.2025 11.02.2025 13.02.2025 18.02.2025 20.02.2025 25.02.2025 27.02.2025 |
12:00 |
«Будущее совсем рядом» |
Изучение и использование простого будущего времени для обсуждения действий, которые могут случиться или не случиться в будущем. |
|
3. |
04.03.2025 11.03.2025 13.03.2025 |
12:00 |
«Какие планы на выходные?» |
Изучение и использование конструкции “Be going to” для выражения будущего запланированного действия, обсуждения планов. |
|
4. |
08.04.2025 15.04.2025 17.04.2025 22.04.2025 24.04.2025 29.04.2025 |
12:00 |
«Мне хотелось бы...» |
Изучение и использование конструкции “Would like to do” для выражения желания сделать что-либо в будущем или выражения вежливой просьбы. |
|
5. |
06.05.2025 08.05.2025 13.05.2025 15.05.2025 20.05.2025 22.05.2025 27.05.2025 29.05.2025 |
12:00 |
«Поговорим о перспективах» |
Модальный глагол “may” для выражения возможности совершения действия в будущем. |
|
6. |
01.06.2025 08.06.2025 15.06.2025 22.06.2025 29.06.2025 |
12:00 |
«На море – раз в год или раз в неделю?» |
Наречия частоты действия и их использование для обсуждения регулярности действий, привычек. |
|
7. |
20.07.2025 27.07.2025 |
12:00 |
«Обсудим привычную жизнь» |
Изучение вопросительных предложений в разных аспектах настоящем времени. |
|
8. |
03.08.2025 10.08.2025 17.08.2025 24.08.2025 31.08.2025 |
12:00 |
«Что было важно в детстве?» |
Изучение вопросительных предложений в разных аспектах прошедшего времени. |
|
9. |
02.09.2025 04.09.2025 09.09.2025 11.09.2025 16.09.2025 18.09.2025 23.09.2025 25.09.2025 30.09.2025 |
12:00 |
«Тихий или тихо» |
Наречия образа действия, образование наречий от прилагательных. Варианты выражения количества предметов или вещества. |
|
10. |
01.10.2025 07.10.2025 09.10.2025 14.10.2025 16.10.2025 21.10.2025 23.10.2025 28.10.2025 30.10.2025 |
12:00 |
«У вас ко мне пара вопросов, не так ли?» |
Способы построения вопросов к подлежащему и другим частям предложения. Разделительный вопрос как средство уточнения. |
|
11. |
06.11.2025 11.11.2025 13.11.2025 18.11.2025 20.11.2025 |
12:00 |
«Надо – значит надо» |
Изучение особенностей использования модальных глаголов “Have to” и “Must” для выражения необходимости выражения действия. Определение разницы между ними. |
|
12. |
04.12.2025 09.12.2025 11.12.2025 16.12.2025 18.12.2025 23.12.2025 25.12.2025 |
12:00 |
«Как доктор прописал» |
Модальный глагол “Should” как способ дать или получить рекомендации (советы) по интересующим вопросам. |
Большая просьба при добавлении комментариев воздержаться от нецензурных выражений и оскорбления других людей.
Отправляя комментарий, Вы ДАЕТЕ СОГЛАСИЕ на обработку и хранение Ваших персональных данных, указанных Вами в Форме комментария в соответствии с условиями настоящего согласия на обработку персональных данных.