Тайная опора

Петрановская, Л. В.

Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка / Людмила Петрановская. - Москва : АСТ, 2017. - 287 с. : ил. ; 21 см. - (Близкие люди).

Аннотация. В своей книге Людмила Петрановская, основываясь на научной теории привязанности, легко и доступно рассказывает о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость, как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?»

Где почитать: Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина
Издание 2015 года можно найти в библиотеках № 16, 21, 23, 25, 30, Центральной детской библиотеке.

Каждую страницу хочется разобрать на цитаты. Так много полезного и нужного прямо здесь, прямо сейчас, каждый день. Книга рассказывает о важности тех нитей, что соединяют ребенка и его родителей, о формировании привязанности, как психологической пуповины, глубокой эмоциональной связи, которая будет источником опоры ребенку всю его жизнь.

Названия глав:
1. От рождения до года. ПРИГЛАШЕНИЕ В ЖИЗНЬ.
2. Кризис 1 года. СВОИ И ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ.
3. От года до трех. ПОКОРЕНИЕ МИРА.
4. Кризис 3 лет. НЕТ, НЕ ХОЧУ И НЕ БУДУ.
5. С 4 до 7. НЕЖНЫЙ ВОЗРАСТ.
6. Кризис 6-7 лет. ВМЕСТЕ НАВСЕГДА.
7. С 7 до 12. НА ПУТИ В БОЛЬШОЙ МИР.
8. От 12 до 15. ПОДРОСТОК: ПРЫЖОК ЧЕРЕЗ ПРОПАСТЬ.
9. Глава последняя. ПОСЛЕ ДЕТСТВА.

Я начала читать с последней главы – «От 12 до 15. Подросток: прыжок через пропасть», потому что она была мне как родителю жизненно необходима. Глядя на любимого ребенка, идущего по мосту между детством и взрослостью, хочется помочь, подстраховать, не просто «подстелить соломы», а целыми стогами набросать. Впрочем, сделать это не удастся.

«Странное чувство. Смотришь на него – он прекрасен. Есть чем гордиться. А вместе с тем тоскуешь по тому, маленькому. Где он теперь? Куда подевался? Вот бы еще хоть разок подержать на руках… Мы вспоминаем, каким он был в месяц, в год, в пять, в одиннадцать. Что же теперь с той связью, что нас соединяла – так крепко, как только могут быть соединены люди».

Если вы спрашиваете себя: «Где мой ласковый покладистый ребенок, куда он исчез?», автор напоминает – да вот же он, здесь, это все тот же ребенок, которого вы любите и знаете, просто временно немного колючий.

Перед родителями стоит много сложных задач и вопросов. Как научить ребенка лучше справляться с жизнью? Как поддержать его в период сепарации (отделения от родителей)? Что делать с оценками и ленью? Как ответить на грубость? Как сохранить нормальную естественную связь со своими детьми, выпустив их из кокона любви и заботы в большой мир? И почему так нелегко отпускать?

Петрановская очень хорошо объясняет смысл и исторические корни инициации, пишет о «свержении родителей с пьедестала», о трудностях отделения от «образцово-показательных» родителей, о том, как дать своему ребенку ту самую тайную опору на всю жизнь. Это важные слова, важные знания. За это мне и нравятся книги, статьи и лекции Петрановской, потому что они помогают во многом сложном разобраться.

Что же делать родителям подростков? Заниматься собой и своей жизнью. Дети больше не требуют постоянной опеки и ухода, это же прекрасно. Больше свободного времени, возможностей что-то в жизни менять, вспомнить отложенные планы, чему-то новому научиться. И помнить, что не развивающие методики, а отношения с родителями дают детям лучший старт в жизни.

Илибаева Наталья,
главный библиотекарь методического отдела