Акция «День дублера»

Пост-релиз

«Потрогать профессию руками»

27 мая в Центральной городской библиотеке им. А.С. Пушкина прошла акция «День дублера», приуроченная к Общероссийскому дню библиотек.

В этот день учащиеся гимназии им. Ф.К. Салманова попробовали свои силы в качестве профессиональных библиотекарей. Каково это – быть библиотекарем? Работать среди книг, среди людей, которые приходят в библиотеку не только читать, но и общаться, встречаться с авторами, ощутить себя в особой библиотечной атмосфере. Нам хотелось одновременно увлечь и удивить наших дублеров. Показать им разные стороны профессии. Ведь десятиклассники уже всерьез задумываются, какую профессию выбрать, чтобы она была интересна им самим и полезна обществу.

Шесть девушек, учениц 10-х классов, обслуживали читателей в разных залах библиотеки: помогали в поиске книг (и через электронный каталог, и «вживую» на полках), выдавали литературу, проводили обзоры, давали читателям рекомендации в подборе книг, осваивали такое непростое дело, как оформление книжной выставки.

Конечно, они волновались. Одно дело – теоретически что-то знать о профессии, другое – попробовать себя в ней практически, так сказать, «потрогать руками». На протяжении дня старшеклассницам помогали опытные библиотекари – объясняли профессиональные нюансы, тонкости и секреты. Под руководством наставников дублеры осваивали электронный каталог, процесс выдачи и приёма книг через систему бесконтактной идентификации-RFID, процесс работы в библиотечной программе «МегаПро».

Участниц акции удивило, что многие процессы в библиотеке автоматизированы – это стало для них настоящим открытием. Как и многозадачность работы. До сих пор в обществе существуют определённые стереотипы о библиотечной профессии: «сидячая спокойная работа», «тишина в библиотеке» и т.д. Погрузившись в профессию, школьники чуть больше узнали о том, какой он – библиотекарь сегодняшнего дня.

По итогам «Дня дублера» был проведён круглый стол. Каждый смог озвучить свои впечатления, рассказать, что удалось понять об этой профессии. Высказывания гимназисток о библиотеке оказались очень позитивными. Например:

«Удивило, что в круг интересов маленьких детей, которые приходят в библиотеку, входят не только гаджеты, но и бумажные книги».

«Для проведения обзора мне пришлось научиться выступать перед посторонними людьми, преодолеть сильное волнение, высказать свои мысли максимально точно и грамотно и при этом преодолевать свой страх публичных выступлений».

«Я человек далекий от библиотечного дела. Чувствовала некоторую неуверенность, боязнь, будет ли интересно людям то, что я рассказываю… Но я рада, что на протяжении этого дня была причастна к общему делу, даже показалось мало времени на всё».

По устным отзывам школьниц, самым сложным для них стало проведение книжного обзора. Нужно быть готовым ответить на вопросы читателей, не отклониться от темы и уверенно держаться перед аудиторией. С непривычки это непросто – сказывается волнение.

Наиболее интересным показался процесс общения с читателями, понравилось говорить о книгах, рекомендовать и находить литературу для детей. Оформление выставки признали «трудным, но творческим и ответственным делом», а проведение обзоров литературы показалось школьникам «волнительным и требующим подготовки».

Каждый дублёр в завершение встречи получил именной сертификат об участии в акции и книгу проекта «Большое чтение на 60-й параллели» с избранными произведениями А.С. Пушкина «Источник», изданную к 220-летнему юбилею поэта.

После нескольких часов тесного общения стало очевидно, что наши дублеры – молодые, умные, энергичные – вполне могут найти свое место в библиотечном деле. Возможно, именно это мероприятие в дальнейшем поможет им сделать выбор в пользу профессии библиотекаря.

Наталья Илибаева,
гл. библиотекарь отдела библиотечных технологий
и методической деятельности

Начало рабочего дня Изучаем базу данных Знакомство с фондом библиотеки Помощь в выборе книг Регистрация нового читателя Выдача книг читателю Групповой снимок