В Центральной детской библиотеке на базе компьютерного класса работает Центр информационного обучения ребенка. Цель – научить ребенка ориентироваться в информационном пространстве, Интернет и пользоваться мультимедийными ресурсами, посредством создания интересной и стимулирующей атмосферы для учебной деятельности и досуга, сочетая игры и новые технологии.
Программа курса составлена с учетом возрастных особенностей детей младшего и среднего школьного возраста (группы по 8-10 человек). При создании курса использована программа «Основы информационной культуры личности» разработанная НИИ Информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств, где основная часть посвящена формированию библиотечно-библиографических знаний читателей детского и юношеского возраста. Дети познакомятся с такими понятиями как «информация», «информационные ресурсы», «традиционные» и «мультимедийные издания», «электронные базы данных». Узнают об истории организации глобальных сетей, достоинствах и опасностях Интернет, его услугах, понятиями «WWW», «сервер», «сайт», «форум» и многое другое.
Общий объем курса рассчитан на 10-14 часов. Продолжительность курса составляет от одного до двух месяцев – 2 занятия в неделю по 30-40 минут каждое. Теоретическая часть представлена в форме слайд-шоу, остальное время - практическая часть. Свои достижения дети демонстрируют во время итогового занятия, которое проходит в виде теста-соревнования.
Программа информационного обучения
| № | Тема занятия | Примечание |
| | Экскурсия «Давайте познакомимся». Человек и информация | Вводное занятие, на котором даются основные сведения и понятия: что такое библиотека. Медиатека. Техника безопасности при работе с ПК. Что такое информация, как она бывает представлена (буквы, знаки). Устройства ввода и вывода информации, какие бывают носители информации. |
| | Человек и информация | Что такое информация, как она бывает представлена (буквы, знаки), устройства ввода и вывода информации, какие бывают носители информации: традиционные и электронные. |
| | Люди и роботы | Знакомство с интерактивными мобильными устройствами. Знакомство с роботом Элби (электронный библиотекарь) |
| | Интерактивные помощники | Возможности и практическое применение роботов. |
| | Нетрадиционные носители информации | Знакомство с понятиями «мультимедийное издание», «оптический диск», многообразием мультимедийных изданий |
| | Чем «болеет» компьютер | Компьютерные вирусы: история, классификация, признаки появления их на компьютере, антивирусные программы. Бесплатные антивирусные программы из интернета, установка на ПК. |
| | История Сети | История появления интернета, основные понятия (WWW, гиперссылка, браузер, сайт), сервисф и службы интернет (поисковые системы, службы новостей, магазины, форумы и т.д.) |
| | Что умеет компьютер? | Знакомство с программой Киностудия по созданию и редактированию видео. (Основные сведения и понятия программы, основы создания видео) |
| | Что умеет компьютер | Практическое занятие по работе в программе Киностудия. Редактирование видео. |
| | Что умеет компьютер | Создание видео (создание отрывков ролика, соединение в один) |
| | Час энциклопедий | Практическое занятие. Самостоятельное знакомство с электронными (мультимедийными) документами. |
| | Электронный ключ к фондам библиотеки | Практическое занятие по работе с электронным каталогом |
| | Ищут дети в интернете… | Практическое занятие по поиску информации с использованием Yandex, Google) |
| | В стране по имени «Поиск» | Выполнение заданий по поиску в электронном каталоге и сети Интернет |
| | Путешествие по Всемирной паутине | Самостоятельное знакомство с сайтами для детей |
| | Тест | Проверочный тест по программе курса |
Большая просьба при добавлении комментариев воздержаться от нецензурных выражений и оскорбления других людей.
Отправляя комментарий, Вы ДАЕТЕ СОГЛАСИЕ на обработку и хранение Ваших персональных данных, указанных Вами в Форме комментария в соответствии с условиями настоящего согласия на обработку персональных данных.